LABUHANBATU Halosumut.com – Dinas Pendidikan Kabupaten Labuhanbatu menyelenggarakan Seminar Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) sebagai upaya mewujudkan Generasi Emas 2025. Selasa (09/12/2025)
Kegiatan ini berlangsung di Aula Pendopo Rumah Dinas Bupati Labuhanbatu, dihadiri oleh para guru, kepala sekolah, pengawas, serta unsur pemerhati pendidikan di Labuhanbatu.
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!Seminar ini diangkat dengan Tema Pembelajaran Mendalam Upaya Mewujudkan Generasi Emas 2024, bertujuan untuk memperkenalkan penerapan metode pembelajaran STEM yang interaktif, kolaboratif, dan berorientasi pada pemecahan masalah.
Melalui pendekatan tersebut, diharapkan guru mampu menciptakan proses belajar yang menumbuhkan kreativitas, berpikir kritis, serta kemampuan literasi digital peserta didik.
Kepala Dinas Pendidikan Labuhanbatu Abdi Jaya Pohan SH, dalam sambutannya menyampaikan bahwa Bapak Ibu Guru Guru hebat adalah arsitek yang membangun mental dan pola pikir generasi penerus penerus kita.
“Saya tahu menerapkan hal baru pasti ada tantangannya tapi saya yakin dengan semangat yang ada di ruangan ini kita bisa melakukannya, mari kita ubah kelas kita dari tempat mendengarkan menjadi tempat bereksplorasi dan berkreasi,”katanya.
Abdi mengajak agar seluruh guru guru hebat untuk mendorong siswa siswi untuk tidak takut salah karena dari kesalahan itulah proses belajar yang tumbuh yang terjadi.
“Mari kita ciptakan pembelajaran yang tidak hanya mengajar tetapi menginspirasi mereka untuk menjadi penemu insinyur ilmuwan dan pemimpin,”ungkapnya.
Seminar ini menghadirkan 2 Narasumber yakni Edi Salim Chaniago, M.S dan Semeon Silalahi M.Pd Science, yang memaparkan materi Technology, Engineering and Mathematics (STEM) yang dapat diterapkan di sekolah.
Para peserta menyambut baik kegiatan ini, karena dinilai dapat membuka wawasan baru bagi pendidik dalam memanfaatkan metode pembelajaran modern.
Melalui kegiatan ini, Dinas Pendidikan Labuhanbatu menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan mendorong sekolah-sekolah menerapkan pembelajaran yang kreatif, relevan, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
